设为首页 加入收藏

潍坊文明网 > 专题库 > 未成年人频道 > 乡村学校少年宫建设

寿光市乡村少年宫建设:小枝吐新芽 创新闪光华

2014-06-17 潍坊文明网 孙 瑞荣

    山东省寿光市在乡村少年宫建设中,充分挖掘现有资源潜力,积极动员社会力量,完善体制机制、强化队伍建设、丰富投入渠道,推动了学校特色活动的开展,为未成年人健康成长创造了良好的环境和条件。

 

     一、纳入轨道,党政联动有新合力。制定出台了《关于加快推进乡村少年宫建设的意见》,将乡村少年宫建设确定为市委、市政府为未成年人兴办的10件实事之一。成立市委书记任组长,分管副书记、宣传部长任副组长,相关单位主要负责同志为成员的领导机构,每季度召开一次调度交流会议,半年召开一次联席会议,通报情况、研究问题。市文明委牵头定期组织成员单位到乡村少年宫调研指导,了解掌握工作开展情况,帮助解决遇到的困难和问题。

 

     二、一校两用,场所建设有新机制。充分利用学校现有的校舍、师资资源,按照“一校两用”、“临近聚合”的原则,每个镇街道确定6—8所师资和设施条件较好的学校建设乡村少年宫,使教室与活动室“一室两用”、教师与辅导员“一师两用”、课桌与实验桌“一桌两用”。各个学校因地制宜、突出特色,如文家街道西城小学突出书法文化特色,上口镇中心小学突出孝道文化特色,孙家集街道乐义小学突出国学经典诵读特色。全市举办科普、网络、书法、陶艺、劳技、绘画、舞蹈等各种培训活动1万多场(课)次,20多万中小学生受益。

 

     三、专兼结合,辅导员队伍有新活力。在充分发挥在校教师“主营养师”作用的同时,发展壮大志愿者辅导员队伍。充分发挥“一师两用”作用,将辅导员培训工作纳入师资培训体系和学校考核体系,全市有900多名艺术类和实践类教师担任乡村少年宫辅导员。从省级文明单位和文联各协会中选聘了400多名志愿者作为校外辅导员,组织“五老”队伍成立“关爱工作团”,通过专题讲座、座谈交流等方式,使孩子们在与精英名家的近距离接触中开阔视野,提高境界。组织有专长、有爱心的学生家长自愿报名,组成家长“义工”队伍,为未成年人讲解各方面知识,真正实现家校共育、和谐共进。

 

    四、多方共建,经费投入有新渠道。将乡村少年宫建设列入财政预算,每家补助5万元。各镇(街、区)每年按照不低于教育经费10%的比例补助少年宫,保证设施更新和日常运转需要。侯镇二中、田柳一中、羊口中心小学各获得中央彩票公益金支持资金20万元。组织102家文明单位实施“牵手工程”,捐助物资、资金200多万元援建乡村学校少年宫,探索出了一条“城市拉起乡村的手、城乡共建少年宫”的有效途径。充分发挥各级文明单位的资源优势,通过设立开放日、建立专家团、举办联谊会等方式,为未成年人开展校外活动提供便利条件、解决实际问题,推动乡村少年宫的规范化建设。(袁京勇 卢凯)

 

 

 

 

 

潍坊市精神文明建设委员会办公室

http://www.vxiaotou.com